Блонский, П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения в 2 томах

Настоящий двухтомник включает основные произведения замечательного отечественного педагога Павла Петровича Блонского (1884-1941) по психолого-педагогической проблематике.
В 1-й том входят работы, отражающие взгляды Блонского на общепедагогические проблемы: сущность процесса воспитания и обучения, основные задачи школы, содержание образования в начальной и средней школе, трудовое политехническое обучение, половое воспитание. Открывает том автобиография Блонского.
Во 2-м томе собраны работы, посвященные психологическим основам воспитания и обучения. Представлены работы, в которых обобщаются результаты экспериментального изучения Блонским развития мышления в школьном возрасте, соотношения памяти и мышления на разных ступенях развития, результаты психологического исследования процесса припоминания.
Работы П.П. Блонского располагаются в томах в порядке хронологической последовательности (по датам первой публикации).
Общая оценка значения деятельности П.П. Блонского в развитии советской психологии и педагогики дана в статье А.В. Петровского и М.Г. Данильченко. Характеристика произведений, входящих в состав сборника, содержится в научном комментарии (автор А.А. Никольская). В сборнике публикуется список трудов П.П. Блонского на русском языке и основной литературы о нем (составитель И.М. Турич), а также указатель имен.